Universiteit van Memphis
Doctoraat in psycholinguïstiek, onderzoek naar multimodale communicatie en onderwijs.
Doctoraat en onderzoek
Patrick Jeuniaux behaalde een doctoraat in experimentele psychologie, gespecialiseerd in psycholinguïstiek, bij het Institute for Intelligent Systems en het departement psychologie.
De dissertatie The role of feedback in learning form-meaning mappings, onder begeleiding van Max Louwerse, onderzocht feedback bij het leren van relaties tussen vormen en betekenissen.
Ander onderzoek betrof discourscoherentie, semantische modellen, belichaamde cognitie en coördinatie tussen gesprekspartners. Het combineerde experimenten, audio- en video-opnamen, oogbewegingsregistratie en statistische analyses.
Onderwijs
Ontwerp en onderwijs van Introduction to Psychological Research en Thinking and Cognitive Processes, met oefeningen in gegevensanalyse in R.