メンフィス大学
心理言語学の博士研究、マルチモーダルコミュニケーション研究、教育。
博士号と研究
Patrick Jeuniaux は Institute for Intelligent Systems と心理学部門で、心理言語学を専門とする実験心理学博士号を取得しました。
博士論文 The role of feedback in learning form-meaning mappings は、Max Louwerse の指導の下、形式と意味の関係を学ぶ際のフィードバックを研究しました。
その他の研究では談話の一貫性、意味モデル、身体化認知、会話参加者間の調整を扱い、実験、音声・動画記録、眼球運動測定、統計分析を組み合わせました。
教育
Introduction to Psychological Research と Thinking and Cognitive Processes を設計・担当し、R によるデータ分析演習を実施しました。